《马克思主义经典作家论教育》、《马克思恩格斯论教育》和《列宁论国民教育》出版。
《毛泽东同志论教育工作》出版。
7月，教育部批复同意人教社设立文化教育出版社副牌。
秋季，根据教育部、文化部联合发出《关于课本分地造货的决定》，随着大行政区的撤销，人教社出版的全国通用教材由分大区造货改为分地造货：小学课本在北京、太原、西安、乌鲁木齐、沈阳、上海、济南、汉口、广州、长沙、南昌、重庆、成都、贵阳十四地印造；中学课本在北京、沈阳、上海、汉口、重庆五地印造；课本彩色插图由北京、上海等地供应图版或直接印造。该决定还规定，要以分地计划印数，分地造货，分地经营，统一定价，分地结算盈亏为原则。决定重申，人教社与各地承担课本印制任务的地方出版社之间的关系仍为业务指导关系。
冬季，在总编辑办公室设立书稿检查科，选调得力干部负责检查出版物质量。
增设政治编辑室，负责编写中学政治课教材。
1956年
李之乾任人教社副社长。
吕叔湘调中国科学院语言研究所。
戴伯韬受命筹建中央教育科学研究所，并着手牵头制订全国十二年教育科学发展规划。
1月，《教育译报》双月刊由人教社出版，该刊主要介绍苏联和东欧社会主义国家的教育理论和经验。在出版第27期后，于1960年停刊。
2月，文化部发出《全国杂志、书籍定价标准的通知》，规定小学课本每印张定价0.046元，中学课本每印张定价0.049元。人教社严格执行这一规定。
4月，苏联教育代表团来华访问，其间到人教社作过两次报告，开过七次座谈会，介绍了苏联教育科学研究和教科书编辑出版情况，双方还交流了有关经验。
秋季，人教社代教育部拟订的十二年制中小学教学大纲以及据此编写的课本、教学参考书出版，并陆续在全国使用，其中包括教学大纲30种、课本41种97册、教学参考书23种69册。这是人教社编写出版的第二套全国通用中小学教材。与此同时，经过试教的初中文学、汉语教学大纲，第一、二册课本及其教学参考书和第三册课本正式供应。高中文学教学大纲、第一册课本及其教学参考书也同时出版。
10月，朝鲜教育考察团来我国访问，代表团出版组多次来人教社座谈，双方相互介绍了工作任务、组织机构、教材编辑情况，交流了经验。
12月，人教社与上海教育图片出版社讨论并制定了全国中小学及师范学校课本彩图插页制版印刷和供应办法。
1957年
1月，中央教育科学研究所筹备处成立，人教社教育编辑室和教育书籍编辑室部分干部抽调到中央教科所工作，教育编辑室和教育书籍编辑室合称教育编辑室。
