我女儿上3年级了，但最近我却在为她的不自信而发愁。其实她会的东西很多，可她就是不敢表现。有一次我的一个朋友来串门，我让她过来打声招呼，她都不敢大声说话。我的朋友知道她一直在练习写书法，便说要看看她写的字，结果女儿紧张到了极点，她一个劲摇头，最后竟然躲到了我身后。我对着朋友无奈地笑，朋友显得也有些尴尬。
缺乏自信的女孩往往会因为怯懦而无法正常发挥自己原本的才能。孟子说：“自暴者，不可与有言也；自弃者，不可与有为也。”意思是说，自己戕害自己的人，不可能同他有什么话说；而自己放弃自己的人，也不可能与他一起有什么作为。从孟子的这句话我们可以看出来，有自信的人才能受到他人的青睐与尊重。
我们都希望女孩未来能够有所作为，所以我们就要帮她建立起自信心，以此来增强她的心理素质，并提高她自身的各种能力。
?不要过分保护与包办代替
我们总是觉得女孩就该是让人疼的，我们生怕她会遭遇危险，更怕她自己做不好，于是我们可能就会帮她做各种事情。但正是我们的这种“代劳”，才让女孩无法掌握自己做事的各种要领。
所以，我们要让女孩学会自己动手，当她的经验增加了、能力也增加了，那么无论她做任何事就都能驾轻就熟了，她也就更有信心去做了。
?对女孩的闪光点与进步及时提出表扬
表扬是帮助女孩提升自信心的最简单的方式。当女孩取得成绩时，当她有了明显的进步时，我们最好及时给予她鼓励与夸奖。我们的表扬要真诚，更要实事求是，但不一定给予她很多物质奖励，精神奖励对于提升她的自信心才是最有效的。我们可以通过拥抱、亲吻、竖起大拇指等动作，或者在言语上进行赞美。
我们的表扬应该点到为止，不能总拿女孩过去的成绩说事儿，表扬的同时还要多鼓励她向前看。
?引导女孩体验成功
不自信的女孩“认定”自己什么都做不好，那么我们就要给她创造一些通过她的努力做好事情的机会。
比如，我们可以让她在家帮我们做做家务，或者让她帮我们出去买东西；我们也可以给她安排一些学习上的任务，让她通过自己的努力攻克原本学习上遇到的难关；等等。当女孩成功做好这些事后，我们就可以这样对她说：“看，你也可以做得很好，既然这些事你能做好，那么其他事你也应该没问题。”
当然，我们让女孩做的事情也要符合她的年龄性格特点，不要让女孩做太幼稚的事情，也不要让她做不符合她个性的事情，否则她不但无法从中获得自信心，反而还可能会变得更加自卑。
?不要让女孩过分纠结自己的失败
前面我们也提到过，当女孩做事遇到困难或失败时，她很容易就会半途而废，而与此同时她的自信心也会随之丧失。
