而胡刚有一个表弟，却十分聪明，相比之下，胡刚就成了父母心目中的笨孩子。胡刚的妈妈经常在亲友和邻居的面前嘲笑他：“瞧你那副蠢样子！你简直就是一头笨驴”。从此，“笨驴”就成了父母、邻居和同学称呼他的代号。而胡刚也感觉自己很笨，原本不太理想的成绩更是不断下降，直到15岁时，才勉强读完小学课程。
胡刚知道自己没有办法继续升读中学，他也相信自己确实比别人笨，只有退学。后来工作了，由于完全没有自信心，每份工作都做得很差，一次次被解聘……
一个追求完美的孩子，就在父母“笨驴”的呵斥声中葬送了一生的前程。可见，无知的父母对孩子是一种怎样的伤害，对孩子的不良影响是何其深远。其实，类似这样的父母并不在少数，只是把对孩子说的“笨驴”换了个别的词而已。
每个孩子都有自己的优点，也有自身的弱点，当弱点显现时，就会导致他在某件事上的失败，如果这时父母以一种轻蔑的态度去数落他、贬抑他，说他是“笨蛋”，只会让孩子继续失败，直到完全绝望。
教育专家指出：世界上没有真正的“笨”孩子，只有不懂正确教育孩子的父母。面对孩子的“笨拙”表现，父母应该给孩子一片蓝天，相信他，鼓励他。
有一位老师，他给一个亲戚的孩子做了几天临时家教，却发现了一个令他非常震惊的现象：每次他给孩子出一个题，孩子都会不假思索地回答：“我不会。”即使是非常简单的常识性的问题，孩子也会这样说，而且还要很“诚恳”地再说一句：“我真的很笨。”
这位老师好奇地问他：“这些问题你连想都没想，怎么就说不会呢？而且，你为什么总说自己笨呢？”孩子低着头说：“妈妈一直都说我反应慢，脑子不好使，在班里，同学们还喊我‘笨蛋’呢！”听孩子说完，他感觉一愣，在他的印象里，这个孩子绝不是笨孩子。
结果那一天，这位老师没有教孩子任何东西，他们一起做游戏，每次他稍有成就，老师就大声表扬：“你真聪明！”孩子半信半疑地看着老师，没有接话。第二天，这位老师就试着用一些小常识启发他，当他习惯性地准备说“不会”时，老师总是微笑着鼓励他：“再想想，你一定知道！”每当他很迟疑地说出一半答案时，这位老师就很惊喜地说：“对，没错！”然后，鼓励孩子大胆说出完整的答案。很快，孩子的脸上溢满了兴奋的光彩。后来的题目，孩子做得都非常顺利。这位老师于是就趁热打铁，带孩子重新把过去的功课温习了一遍。
短短的几天很快过去了，孩子进步很大。没想到，孩子的妈妈却对这种进步很怀疑：“他那么笨，就这几天就能把不会的东西都弄明白了？我才不相信呢！你不知道，我给他请过好几个家教，可那些老师都成了帮他做作业的机器，他自己没一点儿长进！”
