后来，芬兰解放了，盟军开始寻找这个神秘的英雄人物。调查的结果，他们了解到约翰尼在解放前夕就病故了。英国皇家空军在自己的飞行员名单中也没有发现约翰尼其人。但是，他的事迹却普遍流传着。当地的抵抗战士谁也没见过约翰尼，只知道他的指令、计划都是由一个名叫安妮的小姑娘传达的。后来盟军找到了安妮才弄清了事情的真相。
原来，安妮和她的弟弟一直要求参加当地抵抗组织，由于他们年幼没有被接纳，但他们的决心一直没有动摇。
一天晚上，他们在家门口发现了一个英国皇家飞行员受了重伤，他们觉得护理这位飞行员也是为战争作贡献，所以就尽心尽力，关怀备至。不幸的是，这个飞行员最终因为伤重而去世了。姐弟俩非常伤心，弟弟天真地说：“如果飞行员不死，就能领导我门开展抵抗运动了。”
姐姐听了弟弟的话，一个主意油然而生：“即使他死了，我们仍可利用他的名义开展对敌斗争。”
于是，姐弟俩收藏起飞行员的遗物和证件，组织起了一个抵抗小组，声称这个抵抗小组是由英国皇家飞行员领导的，他们姐弟俩只不过是飞行员的小交通员。人们见到了飞行员的证件很快相信了确有其人，由于有英国皇家飞行员作为领导，这个抵抗组织的成员越聚越多，团结在这个并不存在的英雄身边，受到了英雄的鼓舞，士气大增。他们多次出击，使得德军频频失利，大伤脑筋。这个抵抗组织就是“约翰尼抵抗组织”。
事实上，这个抵抗组织是由安妮小姑娘所领导的，当盟军问她：“你为 什么不亲自出面呢？”
安妮笑笑说：“我们姐弟只是乡村的孩子，连参加战斗都不被接纳，假如我们出面组织抵抗运动，谁会跟我们走吗？”
“于是，你们就借用了英雄的力量来进行号召，对吗？”盟军非常欣赏安妮的做法。
安妮笑得更加爽朗了：“这不能算是欺骗行为吧！”
哈佛金言：
人与动物最基本的区别在于，人有缜密的思维，可以运用大脑来思考。如果没有人类独立的思考，也就没有今天我们能感受到的一切，也就没有人类存在的价值。独立思考是一个人思维独立的标志，意味着自己已经可以运用智慧来分析问题，解决问题，面对一切。
在独立思考中我们可以静观自我。当一个人在独处的时候，如果心情是平静的，就可以和自己的内心进行对话。如果自己愿意，可以冷静地分析自己，并会剖析自我的基础上升华。时间久了，甚至可以形成自己独特地思考问题的方式。其实，这就是成熟的过程，是一步一步不断升华的过程。而事实也是如此，历史证明每一个成功的人、独立的人，都有自己处理问题的能力和独特巧妙的思维方式。
林肯马克是《哈佛优等生最欣赏的200个人生故事》里面的主角，它的作者是张振鹏，这本小说的主要内容是：哈佛大学被称为美国高等教育鼻祖，创立于1636年。300多年来，哈佛学子一直出类拔萃，成就斐然。在美国43任总统中有7位是哈佛毕业生，20%的哈佛毕业生在美国500家最大的公司担任要职，近30%的哈佛...
